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PROCESO DE CAMBIO Y TRANSFORMACÓN DEL PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

  En el proyecto LAS 3 “R” REDUCCION, RECICLAJE Y REUTILIZACIÓN DEL PAPEL EN EL AULA. Las vicisitudes y acontecimientos durante la evaluación del mismo, conforme fue avanzando el módulo fueron los siguientes: 1.- El valorar si realmente las manualidades que se realizarían serian de utilidad y que a largo o corto plazo no se convirtieran en basura nuevamente, ya que esa ese es un indicador del proyecto reducir la basura, llegando a la conclusión de que se tendrían que elaborar productos que realmente fueran útiles al alumno y a la población involucrada (maestros, padres de familia), para esto la selección de dichas manualidades tendrán que ser evaluadas según su utilidad y funcionalidad. 2.- Según se nos fue dando oportunidad de modificar el proyecto, decidí modificar el nombre del mismo, en un principio se llamo “reutilización del papel en el aula” esto por la idea de la creación de manualidades, más sin embargo me di cuenta de que se podía agregar más actividades que favorec...

Requerimiento de la evaluación del proyecto de sustentabilidad

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  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL CAMPUS ZACATECAS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA     TRABAJO CORRESPONDIENTE AL MÓDULO 11 UNIDAD 2. SEMANA 6: Actividad 3.   Requerimientos de la evaluación del proyecto de sustentabilidad.   Presenta: Adriana Camacho Reyes     Tutor: Ma Del Carmen Marín Gonzales.     GRUPO “B”                                     06 de marzo del 2021. Queridos lectores para mi proyecto de sustentabilidad reutilizar y reciclar el papel dentro del aula,  creo pertinente mostrar a mis alumnos como se lleva a cavo el reciclaje del  papel, vivimos en un contexto donde no hay muchos lugares que visitar que nos muestren este proceso, es por eso que de manera artesanal se les dará una introduc...

SEGUIMIENTO DEL PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

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  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL CAMPUS ZACATECAS   LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA     TRABAJO CORRESPONDIENTE AL MÓDULO 11 UNIDAD 2. SEMANA 5: Actividad 3.   Seguimiento de la evaluación del proyecto de sustentabilidad   Presenta: Adriana Camacho Reyes                                                           Tutor: Ma Del Carmen Marín Gonzales.     GRUPO “B”                                    28 de febrero del 2021. La escuela primaria “Báez Za...
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  REUTILIZACIÓN DEL PAPEL DENTRO DEL AULA INTRODUCCIÓN El reciclaje de papel es el proceso de recuperación de papel ya creado o utilizado para transformarlo en nuevos productos de papel. Existen cuatro categorías de papel que pueden utilizarse como materia prima para papel reciclado: molido, desechos de -consumo, desecho de post-consumo, papel del inodoro. El papel del inodoro debe ser previamente secado y limpiado ya que puede contener trozos de defecación tanto en estado sólido como líquido. El papel molido son recortes y trozos provenientes de la manufactura del papel, y se reciclan internamente en una fábrica de papel. Los desechos pre-consumo son materiales que ya han pasado por la fábrica de papel, y que han sido rechazados antes de estar preparados para el consumo. El presente proyecto propone la reutilización del papel de cualquier tipo ya sea cartón, hojas de papel, tubos de cartón de papel de rollo etc., en su estado físico normal, para convertirlo en artesanías y...